3er Encuentro del Comité
ambiental
Día: viernes 22 de junio
Síntesis de la reunión
1.
Capacitación
Ecoplas
Los alumnos presentes se mostraron muy
conformes con la clase compartida con la Fundación Ecoplas, reconocieron haber
incluido nuevas nociones respecto al reciclado del plástico y sus
potencialidades. Recibieron por parte de nuestra institución un certificado de
asistencia y reconocimiento de dicha capacitaicón.
2.
Respecto
a la gestión de residuos en la escuela, se hace hincapié en el uso de términos
diferenciando residuo/basura, y reciclar/separar.
Se retoma la propuesta sobre la
importancia de reciclar en las casas.
Se notifican 4 cestos rotos que deben
ser cambiados.
En la Jornada EMI del 12 de junio, los
ecolíderes responsables de capacitar a los docentes de primaria se desempeñaron
con autonomía y lograron un buen resultado entre los docentes del turno mañana
y del turno tarde. En cambio los responsables de capacitar a los docentes de
nivel secundario, no pudieron realizar la tarea por un malentendido en la
diagramación de la jornada, lo que les permitió un aprendizaje sobre la
importancia de tener iniciativa y buscar soluciones para las dificultades que
se presenten.
3.
Se discutieron los
detalles del Proyecto ambiental “Concurso de murales”.
Se visualizan los videos propuestas por los Ecolíderes que
funcionarán como disparadores de la actividad. A saber: Mother nature, She´s
alive, EARTH one video you need to see, y Huella de carbono ¿Cómo reducir?
Se detalla a continuación:
Competencia de murales
El
Comité ambiental (compuesto por ecolíderes, docentes y directivos) propone como
cierre de trabajo para la Semana del Cuidado ambiental la realización de un
concurso de propuestas de mural. (ver Segundo encuentro de Comité ambiental)
Se trabajarán en coordinación con el
espacio de Tutoría, para poder conversar sobre la problemática ambiental, y con
Biología en cada curso para abordar la problemática de cambio climático.
Durante el turno de la tarde, el día
viernes 29 de junio cada curso diseñará una propuesta aproximadamente a escala
4:1, del diseño que presentará para concursar y poder pintar el mural del nuevo
depósito de CAS (educación solidaria).
Los docentes a cargo de cada curso
deberán acompañar este proceso de acuerdo a las indicaciones de la coordinación
del proyecto a cargo de los referentes ambientales Mariana Berbeglia y Julieta
Caffaratti.
Se proyectará un video como
disparador para trabajar la temática del cuidado ambiental, y los ecolíderes de
cada curso estarán a cargo de que se sigan las consignas de trabajo propuestas.
El colegio proveerá el papel para el diseño y se solicitará a los alumnos el
uso de sus útiles de arte plástica.
Finalmente se expondrán los diseños
en el aula del 4to piso o Aula Magna y entre todos los docentes y los
ecolíderes se votará la propuesta ganadora y los alumnos del curso serán los
encargados de realizar el mural definitivo a escala real, en el nuevo depósito
con fecha a confirmar cercana al fin de ciclo.
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